26.第二十一章、捧场失败

    这一日刚下了早朝，秋风湛凉。

    奉天殿外的云阶上，成国公故意缓行几步等待他的侄儿。朱沐祥抖了抖朝服的袖口，疾步而出。

    朱健芮回身迎了上去，低声说道：“逸圣皇子，借一步说话。”

    朱沐祥知道皇叔一定是有话要说，一时间又摸不着头脑，问道：“皇叔何事？为何神神秘秘的？”

    “敢问逸圣皇子，福熙郡主和太后已经回朝，逸圣皇子对下一步的形式心中可有什么打算？”

    “打算？”

    “二皇子难道没有想过要做些什么吗？二皇子不会不知道，如果您能得到福熙郡主的信赖，在太后面前将会使您大有助益吧？”

    “可是，福熙一直信赖的都是朱沐峰啊？”

    “难道二皇子看不出来，这段感情是剃头的挑子一头热吗？”

    “哦——，多谢皇叔提点。”朱沐祥恍然大悟，高高兴兴地往瑶华宫去了。

    成国公看着朱沐祥的背影，心里想道：蠢侄儿，如果单靠你自己的实力，恐怕根本就不是那朱沐峰的对手，还得我推你一把才成。去斗吧，你二人尽情地去斗，有争斗有打压就会有所消弭，最后坐收渔翁之利的便是老夫。

    朱沐祥兴匆匆地赶到瑶华宫，揖礼道：“儿臣给母妃请安！”

    “刚下朝就急匆匆地赶过来，是有什么事吗？”

    “回母妃。刚刚在奉天殿外皇叔拦住了儿臣，他建议儿臣和福熙郡主走得近些，说是对今后儿臣的夺位之路有好处。可是，儿臣不知道要如何讨好郡主，求母妃教我。”

    “那个老狐狸，他能想出什么好主意？不过，如若能跟郡主走得近些，对我们来说确实没有坏处。朱沐峰既然对赵曦儿无意，必要的时候，我们可以打着对郡主好的名号，在太后面前多奏他几本。”恭妃深知皇叔目的不纯、心机深沉，因为他们两个本就是同一类人。

    “祥儿，你可以这样……。你先不要表现得太过主动，这么多年我们与福熙走得并不太近，但是也并没有疏远怠慢过她；她没有理由拒绝你，现在你应该与她逐渐地升温。”

    “那要如何才能逐渐升温？还请母妃明示。”

    “首先，依照福熙的性格，她一定会在宫中搞出各种花样来，她若是什么时候来找你玩，你不要像以前一样拒绝她，而是要拿出哥哥的样子来，帮她张罗。其次，你身为兄长，在她面前万万不要任性，她想做什么，朱沐峰不陪她，你去陪她便是。还有，留心观察打听她喜欢吃什么、玩儿什么，多多送给她，女儿家的心思多听、多看、多猜，你便懂了。日久天长，她对你的印象必然好转。”

    “儿臣多谢母妃指点！”

    朱沐祥从瑶华宫出来，徜徉在九曲的回廊中，细细地回顾恭妃刚刚的“指点”。

    回廊两侧空落的草地上，零星摆放着石桌和石凳。

    “蜜蜂哥哥，就陪我玩嘛，陪我玩嘛！”福熙郡主穿着一身利落的胡服，上半身瓦蓝色的短衣，内里是纯白色绫罗衣裤，脚边还放着皮质的蹴鞠。

    朱沐峰坐在石桌旁，无可奈何：“蹴鞠是有危险的，伤了郡主怎么办？”

    “没事的，闲着多无聊啊！”

    “那我们两个，人手也不够啊。蜜蜂哥哥人缘不好，你也是知道的。”

    “我人缘好啊，我去找人来！”

    朱沐峰被福熙呆萌的样子逗乐了：“你？没看出来。”

    “你在这等着，我这就找人来！”福熙努努嘴，不服气地嗔道。

    朱沐祥恰好经过，他正撞见福熙郡主吵嚷着要朱沐峰带她玩蹴鞠。朱沐祥抓准了时机，赶紧来救场。他疾步走下回廊，一改往日的嚣张，关心地问道：“怎么？郡主是想玩蹴鞠吗？”

    “对呀，对呀，你怎么知道？”

    “郡主今日穿着的这身胡服甚是精神，从郡主的打扮上也不难看出。”朱沐祥讨好道。

    “哎？祥二，本郡主一年不在宫里，你变聪明了！以前你可没这么会说话的！”

    “郡主难道没听说‘士别三日即更刮目相看’？本皇子不但会说话了，今日还要‘舍命’陪郡主，郡主不会赶我吧？”

    “好啊。既然答应了要陪我玩，就不准耍赖！”

    朱沐祥阴谋得逞：“一言为定！冬柏，去到其他皇子那里传信，就说逸圣皇子命令他们都到蹴鞠场来，陪郡主玩球。”

    朱沐祥厚着脸皮，坐到了石桌旁，自己倒了杯茶水喝了起来。

    不过一盏茶的功夫，宫中但凡是过了十三岁的皇子们都来了。朱沐祥现在是东明帝钦封的圣皇子，后宫的娘娘们巴不得自己的儿子能和他走得近些，只是平日苦于没有缘由罢了。一听说是逸圣皇子和福熙郡主邀请，一个是皇上面前的红人儿、一个是太后面前的红人儿，各宫娘娘们喜不自胜。

    朱沐峰再无话说，只能被迫上场。但是他知道，这场蹴鞠不是那么好玩的：赢了，会使朱沐祥讨好郡主的目的落空，激怒他的报复心；输了，福熙会很不开心，他不想看到她难过。

    朱沐祥倒是得意得很。冬柏办事的效果超乎他的预料，这么短的时间找来这么多的“队员”，让他觉得自己这个“圣皇子”很有面子。

  &nbs... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读