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第5章 自掏腰包

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    想要改变未来的命运,最重要的,就是要先改变自己。

    这个道理很多人其实是不明白的,他们总是习惯性的去怨天怨地,去控诉这个世界的不公平,控诉自己没能够含着金汤勺出生,不能像某位大少爷那样,说出“我交朋友从来不在乎对方是不是有钱人,因为他们肯定没有我有钱”这样嚣张的话。

    可问题是,很少有人会去想,自己要如何去改变。

    父母给予了我们生命,做子女的无法去选择,那么如果想要改变命运,那就只能改变自己。

    段旭尝试着改变命运,并且取得了一定的成功,只不过,现在的他有些迷茫,他需要找到一个前进的方向。

    这个宁静的小山村,对他而言,还真是一个不错的环境。

    当然,生活条件是艰苦了那么一点。

    “段旭,你真的打算留在这?”谭雪问出了林静也同样关心的问题。

    段旭点点头:“暂时先留下来看看吧。”

    他的想法很明确,最近这段时间,自己也没有什么地方可去,干脆就留在这边帮忙支教好了。

    谭雪和林静两个人对视了一眼,脸上露出一抹笑容来,她们这一路上和段旭相处的还算不错,也知道段旭确实是个很不错的人,既然他愿意留在这里,两个人也算有个伴。

    很多时候,人们做一件事往往会对自己不太自信,愿意就在于往往事情的困难程度会超出他们的想象之外,这个时候,如果有人能够和他们一路同行,那或许会有不一样的结果。

    “对了,你们两个,分配好怎么教课了吗?”

    段旭想了想,对谭雪和林静问道。

    这个事情很关键,既然到了这儿,那就要像个样子,虽然小学课程很简单,但分工要明确。

    谭雪苦笑了一下:“还没想好,主要不知道这边孩子的具体情况。”

    林雪也点头说:“是啊,不知道有多少个孩子。”

    听到她们的话,段旭眉头皱了皱,无奈的摇摇头:“你看这个村子的情况就应该知道,肯定没有多少人。之前咱们来的路上,那个开车的大哥不是说了么,这边的小学是四个自然村的孩子集中到一起的,我估计应该不会太多。”

    顿了顿,段旭说:“我看这样吧,咱们三个人,每个人负责两个年级。”

    按照九年义务教育的划分,适龄儿童需要完成小学六年级的课程,段旭的办法很简单,就是干脆的一刀切。谭雪和林静分别负责一二年级和三四年级的学生,自己负责五六年级的学生。

    至于具体的班级划分,在这种全校学生加在一起不超过一百人的小学,李雷觉得,一个年级一个班级已经算是相当不错了。

    他甚至隐隐约约怀疑,有的年级有没有十个人。

    山区的教育状况,段旭要比谭雪和林静了解的更多,也更加深刻。尽管对于村子的情况还没有仔细的询问过,但从村里的状况段旭就能够判断出,这边的经济状况相当不好。

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