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“铃……”上课铃打响了。
身挎军用挎包,手持课本教鞭,唐海林从容走进初二(3)班。
“同学们,看这是什么?”唐海林从军用挎包拿出一支植物。
“马尾松!”同学们惊喜道,因为本节课学习的是被子植物,而课本上也有马尾松的插图。所以同学们便一眼认得。
唐海林:“知道我在什么地方采的吗?”
“我们这地方没有啊!”
“老师,你在哪里采的?”
唐海林:“有没有哪位同学知道我在哪里采的?”
“老师,你是不是在岠山上采的?”一个男同学站起来回答说。
“对!龙山窝里有。”有两个学生突然想了起来。
唐海林:“刘昌明,你回答完全正确!好,坐下。同学们,为了采集到马尾松,我前天专门到岠山跑了一趟。别说,这一趟岠山之行收获还真不小。”
“还有什么收获?”同学们纷纷问道。
唐海林:“我不仅采集到了马尾松,而且还诗兴大发,作了一首打油诗,同学们想不想听一听?”
“想听!”
唐海林高声念道:“岠山松柏八百万,猎猎雄风镇邳南。……”
“啪”同学们鼓起了热烈的掌声。
唐海林:“一请同学们帮我修改修改,二请同学们给这首打油诗起个名字。”
“老师,你这首诗写的非常好,已不需要修改,大家说是不是?”男生薄兆龙站起来说道。
“是!”同学们异口同声。
唐海林:“那就给它起个名字吧。”
“老师,你这首诗整个都是写松树的,这松树长在岠山之上,我看就叫《岠山松》吧。”生物课代表刘琳娜站起来一口气说完。
唐海林:“岠山松——大家看这个名字好不好?”
“好!”鼓掌。
唐海林把马尾松掰几枝分给学生:“同学们,诗欣赏完了,下面我们来更全面地认识马尾松吧。”
从马尾松的形态、结构到马尾松的生活习性再到裸子植物常见树种银杏、水杉、侧柏、雪松、苏铁等,唐海林逐一讲解,然后让同学们归纳总结出裸子植物的主要特征和经济意义,同学们又上了一节生动有趣的生物课。
刘希斌下班回到家,郑丽君在厨房做饭。
只听见刘紫薇在客厅里一边玩耍一边高声背诵道:“岠山松柏八百万,猎猎雄风镇邳南……”
刘希斌往沙发上一趟叫道:“紫薇,过来,你背什么那么好听?”
刘紫薇:“诗啊!”
刘希斌:“我没听清楚,你再背一遍给我听听。”
刘紫薇又背了一遍。
刘希斌鼓掌道:“那么有气势的一首好诗啊,还是写岠山松树的呀,再加上我女儿有... -->>
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