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第二百六十五章 :分工!

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长度,最好能够满足每家每户相互连接的长度!”

    “猴大,到时候你们就和猴二它们进行配合,确定每个竹筒尾部孔洞的大小!”

    要知道,按照徐文的设想,这些设备,要链接每家每户。

    也就是像我们之前用到的那些电话似的,每家每户都有一根电话线!

    “你们剩下的,只需要吧这些贝壳进行划分就可以了,最好能够做到每家每户有五个贝壳!”

    “在完成这项工作之后,就可以前去帮助其他的猴子了!”

    随即,徐文看向了第三个小组,也是整个猴群当中,任务最轻松的一个小组。

    其实,这些贝壳就是徐文用来代替现在电话或者手机“铃声”的设备!

    如果哪一家需要进行通话的话,只需要拨动麻绳,就能够引发这些贝壳的晃动。

    就像是风铃一样,不断的产生声音,提醒着这户人家!

    仅仅只是用了几分钟的时间,徐文就把所有的基本步骤都解释完成了。

    而接下来的时间,主要是猴群进行制作的时间。

    当然,在整个过程之中,徐文只不过是处于一个指导者的地位。

    如果猴群遇到了什么难题的话,徐文可以进行相对应的指点。

    “小金他们这又是在制作什么呢?”

    “看起来用到的材料也不是多么的复杂,而且种类也不是很多,应该不会制作什么太难的东西!”

    “把这些材料组合在一起之后,为什么我的脑海中出来了一个水桶的形状呢?”

    “哈哈哈,楼上的笑死我了!”

    “你怎么不说,小金他们主要是为了制作一个酒杯呢?”

    “话说,你们没有发现,猴群现在已经形成了一种崭新的教育模式了吗?”

    “咦?楼上说的还真准,这种教学模式,好像才是真正意义上的以学生为中心。”

    看着那些忙的乐此不疲的猴群,直播间中的观众,不仅在猜着这即将被做出来的东西,到底是什么。

    同时,直播间中一些教育专业的观众,甚至还从中发现了一个崭新的方向。

    只不过,这个发现并没有引起太多观众的主意罢了?

    “陆羽教授,在您看来,猴群这次的发明又是什么呢?”

    此时的朱莉已经在脑海之中形成了不知道多少的物品的形象。

    但是毫无意外的是,这些猜测几乎是在第一时间,就被他全部推翻了。

    “哈哈哈,这个还真的是有些难猜测啊!”

    “我觉得,现在我们的观众,每一个人的脑海之中至少有一种答案猜测!”

    “不过,我觉得这次的东西应该是不会太过于复杂,就像是之前的那和观众说的,这次的原材料,就已经决定了这次的难度!”

    陆羽仔细的思考了一下之后,有些不太确定的说道。

    虽然说,仅仅只有三种原材料,但是在这些直播间观众的眼中,竟然直接出现了上百种甚至是上千种的可能性!

    可以说,这个猜测的过程,对于所有的人来说,就是一个头脑风暴的过程!
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