这方面也想了好久的高智昌不假思索的说出一大串来:“太子说,所谓的到民众中去,首先要了解民众的状况,尤其是要关注他们疾苦……;其次,设法解决那些普遍性的问题,这个过程中,要注意引导和发动民众一起努力,他说民众的力量是无穷的……;最后,根据所了解到的情况,替民众想到前面,制定一些前瞻性的方略……”
他滔滔不绝的说了好一会。
段誉前后多次讲这方面的问题,高智昌所说的这些,其中的大部分,高泰明他们此前就已知悉,有些还是第一次听说。
此时听来,俱都默然。
还是高明量先开口,“那想来,太子不满意的方面,就是没有发动民众,但也不对啊,这方面,条陈里提了好多条,”
高智昌心说,这不是废话吗,我又不蠢。
高明顺神色肃重,“我总觉得,太子的这个设想,大谬!”
“民间的疾苦,是要关注,但如果以次来确定朝廷施政的方向,那岂不是等同于儿戏?”
“民间的那些人,向来只在意一家之利,只关心眼前的小利而不会在意长远,或者因为一些蝇头小利,而随时改变主意……”
“何况民间所涉及之事,纷繁复杂,还会彼此牵绊,这其中,又该如何确定主次?”
高智昌道:“太子说,首要的问题,是让他们富起来,”
高明顺摇头,“若是大政不行,法令不周,又何来富起来的可能?”
“历来治国,都是君主和臣子制定方略之后,上下一心的施行,如此方能迎来太平盛世,这其中,免不了会有一些取舍权衡,一些时候,甚至民众的负担还会加重,但长远来看,却一定会是于他们有利的,”
“但这样的举措,他们怎么会理解?”他摇头,“不用想都知道,他们定是不想交一分的田赋,不想服一天的徭役,国家有难时,更是不想从军上战场……”
“当然,他们未读四书五经,不解先贤大义,有些事也不好强求,所以这些方面,只能我们……”
高智昌又回了一句,“太子也说,要想办法让民众都能读书识字,”
高明量抢答道:“此事却谈何容易?满打满算,国中知书识字之人,不过一两成尔,”
若是算两成,他这个标准,就已经放得很宽,要算上那些只是上过蒙学,认识一些字的人。
“让这数以百万计的人丁都读书识字,得要多少人,又要花多少钱?有些事,在那个庄子里做起来简单,但在其它的地方,一定没有那么容易……”
高智昌打断他的话,“太子说,一批带一批,并不是不能做到,”
高明量此时就像是对着段誉,“这未免想得太好了些,有谁会乐意认真的教不相干的人识字?”
在这个知识垄断的时代,作为垄断的受益人,高明量等对段誉的这个设想,天然就非常反感。
高智昌反驳道,“不做怎么知道?”
高明清笑道:“好啦好啦,四弟,你有没有发现,你现在就像是太子的代表?”