老师讲的内容陈博是听得明白,可考试内容又是另一回事,有些科目就是这么神奇,考的和讲的看起来完全不是同一本书上教的,但思考方法和切入角度又是如出一辙。
题目只有一道,就是分析金老先生的文风变迁。
金老先生的传奇程度比起琼姨来说有过之而无不及,单是看翻拍率,没有人能比得过金老先生,几部脍炙人口的著作翻拍了大半个世纪依然经久不衰,从剧情删改到演员选角,任何相关消息都能在社会各界引起巨大轰动。
陈博对金老先生不算信手拈来,掐着手指只能把几部看过的剧想起来,什么《天龙八部》、《倚天屠龙记》、《笑傲江湖》、《神雕侠侣》之类的,再往下细想就要借助旁位同学的笔迹了。
幸好有个学霸按照时间顺序把金老先生的作品一一罗列,省去了陈博不少整理时间,让他可以少死点脑细胞,不至于英年脱发。
老先生基础功扎实,对各地的人文地理了如指掌,在历史背景设定上保持着一贯的严谨客观,在宏达的场面设定与细腻的人物描写间张弛有度,语言通俗易懂,没有刻意堆砌华丽的辞藻,却也能让读者身临其境。
这是陈博回想起以前看别人写人物分析时的评语,毫不吝惜溢美之词,他默了个大概,剩下的残缺部分再通过自己的语言串联成完整的长短句。
“文风有了,但过程有变迁吗?哪怕找出点不同也好。”陈博挠了挠头,又打起了隔壁学霸的主意,对方此时正在奋笔疾书,丝毫没有察觉一旁的异样。
老师的眼神在这狭小的教室四处游弋,陈博每次余光只敢停留一两秒,偶尔会故意把笔弄掉,趁捡起的间隙多停留片刻。
看到关键词,陈博如同发现了新世界的大门,立马在草稿纸上组织框架。
武侠风一直贯穿始终,这点没有异议,只是后期多了些许不同的内核,起初陈博是没发觉,时隔太久远,很多细节记不清亦属正常。
如果了解金老先生本人的生平经历,这种题目答起来简直是送分,作品之间文风变化最大的莫过于《笑傲江湖》,结合其成书背景,刚好在上世纪60年代,在对其中的剧情桥段咀嚼研读,答案呼之欲出。
天龙和倚天更多地是聚焦于江湖,武侠色彩更浓,叙事更纯粹,人物的特性也更加鲜明,那么从笑傲开始,江湖里多了点意识形态和阶级斗争,人物中黑白相间的混沌属性增强,幻想中的武侠更贴近于真实的世界。
陈博只能水到这份上,因为学霸已经交卷离场,再往下写难免有画蛇添足的风险,索性找个高大上的总结句收尾,看着满当的好歹能混个及格。
包括金老先生自己再谈论笑傲创作时也提到这本书的创作初衷就是想写人性,不单是对当下时代的反映,而是中华几千年政治生活中的普遍现象,个人崇拜与权力腐化、党同伐异与文化迫害......
考核顺利通过也在预料之中,分不高,只有67分,但陈博觉得无所谓,又不追求奖学金,最多打印学期成绩单的时候难看点。
“滴滴滴——”
设备的响声把陈博拉回现实,窗外的阳光已经照进了宿舍,看瓷砖的光影落点,现在应该是9到10点之间。
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