第三十三章 开始练习
“小主人体内的能量存在在您身体里,可以随您的心意运用。在开始练习这种雕刻的时候,小主人根据要下手的部位,预估能用多少力量来达到,练习精准对力量的控制力,等小主人的雕刻能进一步熟练的时候差不多就能进入那种特殊的修炼状态,对灵魂进行增长而且当小主人把体内的力量用完的时候再恢复,也会加快力量的进步。”
“此外,阿木还给小主人排了个顺序表;小主人现在用辅助动作进行修炼,每修炼四个循环的时候,精神会无法支持您的加速修炼。按照您不用外物的恢复速度,你需要大概五个时辰能修养回正常状态,这个速度是指您没伤到元气的恢复速度。”
“在这个时候,小主人可以先恢复力量,然后进行雕刻练习,等您熟悉雕刻进入那种特殊状态,您的精神力也就是可供您使用的灵魂力量就会加速恢复外加增长,你的修炼时间就会越来越多,您的修炼速度就会以最佳的速度进步,绝对能在您的新身体孕育完成的时候达到顶级大成”
若不是小主人的灵魂还无法承受效果奇佳的养魂圣品,而一般的对灵魂有效的东西,小主人本身被无数天材地宝养出来修补完全的灵魂又对那些东西免疫,他绝不会让小主人这么辛苦的。
受到圣皇和圣后大人们的托付照顾小主人,让小主人辛苦就是他的不尽职用普通方法,耗尽精神力再恢复,就是配合着对小主人的精神恢复有奇效的它的叶片修养,他还恐怕一个不慎伤到了小主人的灵魂,是以,他才会挑来选去,选择这种让小主人能让小主人有些娱乐的自己行动的方法。
仔细听完阿木的解说,没有什么疑问的梓娴,当然不知道阿木内心一直觉得她受苦,不想让她吃苦的想法。她在没有疑问后,让阿木注意看着外界动静,立即进入了修炼之中。按照阿木安排的最佳方式,先是进行辅助动作的修炼,用完体内的能量吐纳恢复;恢复完了,再一次进行辅助修炼。如此循环往复四遍,梓娴的精神力不足以支持梓娴再一次循环后,梓娴开始了对于雕刻的练习。
练习雕刻就得有材料,阿木既然能选择让她以这种方法作为修炼方法,肯定是有材料的。不过,在找阿木拿材料的时候,面对阿木倾倒出的一堆所谓的练手材料,看到那比外界最珍贵的玉石还要华贵,那比外界最上等的木料还要细腻珍贵。的材料,即使以梓娴的心性也忍不住抽了抽眉角。只是练手,有必要这么浪费吗?她有那么像败家子吗?
秉持着没有必要就不要浪费的思想,一点也没意识到自己的身份有什么特殊尊贵的梓娴,不知道阿木仍觉得那些都是低级材料的东西让梓娴练手完全是委曲梓娴,若不是他没有那种特殊的高级材料,能让目前的梓娴使用得了,他恨不得直接用高级材料来让梓娴练手。最终还是再高级的材料,梓娴的力量不能雕刻,没有合适材料的阿木打消了那种想法,选择了这些对梓娴来说仍是一种浪费行为的材料。
最后,还是不想做不必要的浪费的梓娴直接开口,向阿木表明,练手用外界的普通石料、木料什么的就好,阿木要是没有,她自己想办法就是了。阿木当然不可能让梓娴想办法找材料,直接用意念牵引空间的世界本源转变衍射形成了一堆能和外界的极品田黄等极品石料有一拼的石料,能和金丝楠木一类的极品木料比拼的木料先让梓娴用着,这是他妥协的底线。
有了这些较之前面那堆材料算是普通的材料,通过契约关系和阿木的表情感知到他的不情愿,梓娴保证等她熟练以后会用阿木提供的材料后,知道自家小主人不是嫌弃他,而是觉得浪费的阿木又笑逐颜开的留下几块料子给梓娴先用,替梓娴收起了那一堆堆的材料小山。
他会在小主人需要的时候及时为小主人准备好的。那些低级练手材料还是不要在小主人面前影响空间的布置,影响小主人的视觉享受。
材料拿到手,梓娴立即开始进行雕刻的练习。她先是拿石料练得手,有本源力量的温养和支持,梓娴不用担心腕力不够,力量不足,体力不足一类的问题。最初开始时,梓娴能做好很好的把握石料的本质,却不能精准地控制自己的力量,不是用的力量大了,把要削掉的废料部分削掉的太多,就是力量小了,没有达到预期的目的,还得重新动第二次手,再不然就是,力量控制不足,雕琢粗造。。手生,控制力不够,梓娴在最初的一开始的成品完全都是四不像
一次次的不成功,梓娴也不气馁,甚至连心湖波动都不曾给予。从没认为自己是天才的梓娴,也自然不会自大的认为自己什么都可以一次成功。一次次的失败,梓娴就一次次刻苦的练习,她相信,只要自己不是太笨,总有成功的时候,而她也觉得自己应该不会太笨。天赋,只要不是太笨,还是可以用勤奋来弥补的。
有阿木可以透过外界替她留意外界的动静,,有需要她可以立即出现在自己房间里,梓娴不用再操心时间把握不精准,被他人发现她不在无法解释的问题。自此,梓娴开始了卓绝刻苦的修炼,除了每日必出空间办事的时间,梓娴夜以继日呆在空间之中。每四个循环往复的修炼辅助动作,恢复体内能量,梓娴会抽出五个时辰来一边修养恢复消耗掉的精神力,一边练习雕刻,锻炼自己对体内力量的控制力。
练习雕刻无疑是一件辛苦的事情,阿木在一边看着心疼,一边责怪自己为什么会给小主人挑了这么个方法,他以为,只是动用力量削削刻刻,却又忽略了自家小主子从不放松自己的进步的心理。