5、母子情深（修文）

清淡，不吃那些酸甜的果子蜜饯，怕冲了药性。再说，瑚哥儿还没好透，奴婢更是不敢让他乱吃。”

    丽娘看了看瑚哥儿委屈的瘪着嘴，又看了看周围的丫头婆子一脸的不赞同，伸手抚了抚额头，吩咐吴嬷嬷：“嬷嬷，你去问问大夫，瑚哥儿这会儿能吃些什么果子点心？看看，我们瑚哥儿可是瘦了好多，要好好补补才行。俗话说，药补不如食补，小孩子家还是要多吃饭才能长的好，饮食最是马虎不得。您老亲自去，要问的详细一些，回头我们好好合计合计。”

    吴嬷嬷笑眯眯的看着丽娘母子俩，和蔼的回道：“姨奶奶放心，老奴这就去，顺便让大夫也给你开几个药膳方子，你这大病一场，伤了元气，也要好好补一补的，一事不烦二主，让他都好好琢磨琢磨吧。”说完，自去了。

    丽娘伸手捏了捏瑚哥儿嫩嫩的脸蛋儿，“哟，嘴巴噘这么高，都可以挂个油瓶了。瑚哥儿别急，待会儿吴嬷嬷问了大夫回来我们就知道什么时候可以吃果子点心了。心情好，病才好得快，到时候，我们想吃什么就吃什么，好不好？瑚哥儿是个乖孩子，最听话了，是不是？”

    瑚哥儿听了丽娘的话，忙收了收嘴巴，小脸蛋儿羞的红红的，声音细细地回道：“嗯，瑚哥儿听话，瑚哥儿是个乖孩子。”说完便不好意思的把头埋进了丽娘怀里。

    丽娘听了一愣，和周围的人一块儿都笑了起来。

    丽娘温柔的抚摸着瑚哥儿，轻轻的拍了拍他的背，问他这些天都干了什么。

    瑚哥儿回答：“吃了睡，睡了吃，很闷。”

    丽娘刚想继续说什么，又来了人。这次是瑚哥儿的大丫头稻香，稻香手上托着一个托盘，对着丽娘行了礼道：“奶奶，瑚哥儿的药。”

    瑚哥儿一见药碗，整张脸都皱了起来，做出一副苦哈哈的表情。

    丽娘一见他的样子就笑了：“可是吃怕了？我一个大人都怕喝这苦苦的汤汁子，更何况小孩子呢！我们瑚哥儿最乖了，我已经打发吴嬷嬷去问大夫了，喝完这药，回头让厨房做你爱吃的点心，好不好？”

    小丫头给李妈妈在美人榻边放了个小杌子，李妈妈坐下，一勺一勺的喂瑚哥儿吃药。

    丽娘侧坐在榻上一脸慈爱的看着他，很是一幅宁静美好的画面。

    瑚哥儿吃完药后，李妈妈退到边上。丽娘让丫头们拿清水给他漱了口，又亲自用帕子给他擦了擦嘴，然后继续刚才的话题：“瑚哥儿觉得闷，娘亲给你读些书，讲讲故事可好？”

    知识就是力量。无论在哪个年代，拥有知识的人就拥有比别人多的机会和选择。更何况在这古代，读书识字也只是少数人才有的权利。

    前些日子和吴嬷嬷的交流，让丽娘知道了原主是识字的，可瑚哥儿还没有开始启蒙，所以之前就让吴嬷嬷帮忙准备了一些启蒙读物如《三字经》，《百家姓》，《千字文》，《声律启蒙》等等，准备等瑚哥儿病好了，开始给他启蒙。

    瑚哥儿听了这话，连连点头，后面三喜就递了一本书过来。

    丽娘接过，翻开第一页，认真地看着瑚哥儿道：“这是一本蒙学读物，叫做《三字经》。”

    瑚哥儿的眼睛瞪得大大的，一脸孺慕的看着丽娘。

    “人之初、性本善……”丽娘一边儿朗读，一边穿插着讲一些小故事，如孟母三迁，黄香温席，孔融让梨等典故。

    瑚哥儿随着丽娘的讲解不时的点头，渐渐地还会参与进来，偶尔发问“哦，他为什么要这样做啊？”“他是怎么想到的？”，“啊，他真聪明！”等等。

    一时间，母子俩学习氛围浓郁，其乐融融。

    吴嬷嬷进来的时候，刚好听见丽娘讲到结尾。

    丽娘合上书，对瑚哥儿说道：“今天先到这里，明天我继续给你念书讲故事，等你病好了，我们再开始描红学写字。”

    瑚哥儿有些不情愿，不过看见丽娘脸上认真严肃的的表情，还是识趣地点了点头，道：“嗯，那好。不过，娘亲，你千万别忘了啊。”

    丽娘抱起瑚哥儿亲了亲他的脸颊，说道：“知道了，一定不会忘的。瑚哥儿要乖乖的听话，吃药，吃饭也不要挑食。如果这些你都做到了的话，娘亲继续给你讲更好听的故事。”

    瑚哥儿听罢不停地点着头，似小鸡啄米一般。

    丽娘轻轻地摸了摸瑚哥儿的头，对李妈妈笑道：“劳烦妈妈了，瑚哥儿近些日子就靠你照顾了，你多费心些，回头我定好好的赏你。”

    李妈妈忙磕头道谢，依言带着瑚哥儿退下。