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第6章 不到最后绝不认输

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    陆新的目的地便是这里。

    公园面积很大,还有个几乎跨越大半个园区的湖,来这里的人,大多围着湖散步,或者干脆花钱坐船玩上半天。

    显得很是热闹。

    若只是这样,他自然不会选择这个地方。

    公园西北角,还有一座矮矮的山,虽说不算太高,但没有现成的石阶可以踩,只有一条崎岖小道,登上去的人很少。

    矮山距离湖面有些距离,山顶十分安静,陆新登上后便找个石块坐下,翻开课本逐课看起来。

    一些儿歌罢了,课本上标有曲谱,他低声吟唱,很快就搞定一首。

    到天快黑下山时,一二年级的课本已经被他看完大半,并且全部弹唱一遍。

    第二天同样的地方,陆新又把三年级的课本也攻克大半。

    不过接下来的时间,他却没有再练儿歌,而是打开手机,选择了几首热门歌曲练唱。

    歌是陆新昨晚在网上购买下载的,他还顺便扒谱重新用吉他编曲,对于基础功扎实的他来说,这不是什么难事。

    之所以做这些,是为了学一些这个时空的歌。

    如果说陆新的嗓子还有什么缺点的话,那就是少了打磨,虽然上的是音乐学院,但嗓子还是练得少。

    要练嗓子,光唱儿歌可是做不到的。

    要唱各种歌,而且最好是到舞台上,或者其他能够对着人群唱歌的地方去唱。

    陆新的计划是过一段时间去酒吧或街头,前世时他也这么做过,那段经历对他的台风和唱歌技巧提升很大。

    不过在这里嘛,就需要学会一些现在流行的歌曲。

    就这样,晚上写歌,白天到公园的矮山上练歌,陆新的这个周末很快就过去了。

    转眼周一,今天他有三节课要上,分别是一二三年级各一节。

    这次上课,陆新心中底气十足,准备充分。

    前两节课很顺利,让他没想到的是,在上第三节课,也就是一年级1班的课时,却发生了点小意外。

    这节课本是教唱一首叫做《我爱上学》的儿歌,但当他开始教时,发现台下的小朋友们好像不太配合。

    “老师,我们要学《葡萄树》。”

    有个小女孩举起小手,奶声奶气地说道。

    这一声直接引燃了全场,几乎所有小家伙都喊了起来。

    “一2班的都会唱,我们也要学。”

    “老师老师,葡萄树。”

    陆新刚开始没听明白,后来才意识到,他们说的是《蜗牛与黄鹂鸟》。

    原来,这些小家伙们私底下还有些联系,听到过一年级2班的同学唱。

    无奈,他只好笑着答应:“好,我们下半节课就学,不过那首歌不叫《葡萄树》,而是《蜗牛与黄鹂鸟》。”

    接下来,陆新加快教唱速度,终于把两首歌都教完。

    所幸《我爱上学》和《蜗牛与黄鹂鸟》都旋律简单,歌词也少,才没有耽误下课。

    这也让陆新意识到,这个时空的儿歌似乎也有缺失的地方。

    好歌是有的,教育意义也有,只是有些生硬,缺少一些灵活。

    不过这不是目前的他能解决的,陆新也没有太过纠结,便回了办公室。

    刚刚坐下,程校长来了。

    “陆老师、张老师,还有陈老师赵老师,你们来一下我办公室。”

    四个教音乐的老师都被点名。
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